دورة تدريبية في التفكير بالذكاء الاصطناعي + مهارات الذكاء الاصطناعي، شاملة ومتعددة الجوانب، بدون إعلانات، لا تبيع أدوات، تعليم عام لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي من الصفر

مقدمة الدورة

شاملة ومتعددة الجوانب، بدون إعلانات، لا تبيع أدوات، تعليم عام لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي من الصفر

من منظور زميل أو جار، من خلال تجارب الأخطاء، تم استخلاص مهارات ومنهجية استخدام الذكاء الاصطناعي+

ما هي الدورة المناسبة للعامة من 0 إلى 1؟

ما هو المقصود بالعامة؟

- الموظفون (المجتهدون)، الآباء (الذين لا يستطيعون مساعدة أبنائهم في الواجبات)، المتعلمون الهواة (الذين يحبون تعلم كل شيء)، الطلاب (المجتهدون)، المبتدئون في الذكاء الاصطناعي (بدون أساس)، أصحاب العمل (الذين يريدون توعية موظفيهم دون إنفاق الكثير)، المديرون التنفيذيون (الذين يحتاجون شخصًا واحدًا يقوم بعمل قسم كامل أو يجعل مرؤوسيهم أكثر تميزًا) وغيرهم.

- لا يريدون إنفاق مبالغ إضافية، بدون برمجة، لا حاجة لفهم الكود، فقط التفكير وقضاء بعض الوقت للحصول على نتائج عالية الجودة وغيرها.

- لا تعقيد، لا تحميل العديد من الأدوات والتسجيل في العديد من التطبيقات المصغرة، لا دفع المال مقابل كل سؤال وغيرها.

0-1

- البدء من أساس صفر، وعي صفر، عادة صفر، تقنية صفر، كود صفر وغيرها؛

- أما 1 فهو تعلم الاستخدام، تعلم الحصول على النتائج، تعلم الحكم على الجودة، تنمية الوعي، تنمية العادات، واستخدام الأدوات الحالية كأسلحة مناسبة للاستخدام الشخصي.

- ما تتعلمه ليس فقط استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، بل يمكنك أيضًا تنمية الوعي الفكري، مما يساعد في العمل والحياة خارج استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.

0-1

ماذا بعد أن يجتاز العامة مرحلة 0-1؟

- تعلم سير العمل مثل تركيب المكعبات؛

- تعلم كود json؛

AI

- تعلم كيفية توفير تكاليف TOKEN؛

- تعلم إنشاء تطبيقات الذكاء الاصطناعي؛

- تعلم التنفيذ التجاري؛

- المزيد……

01.01

02.02

لكن زميلك أو جارك ينصحك، إذا كنت من "العامة" المذكورين أعلاه، فتعلم هذه الدورة أولاً!

مخطط الدورة

05.05

01.01 مقدمة

02.02 تعريف بالمدرب

03.03 مشاركة مسيرة المدرب في الذكاء الاصطناعي وحالات التعاون

04.04 مخطط الدورة واستلهام الأمثلة

05.05 تمهيد الأمثلة

06.06 التفاعل والإعلان

07.07 بعض المفاهيم في AIGC

08.08 تاريخ تطور عملاقي الذكاء الاصطناعي

09.09 تقنية الذكاء الاصطناعي توجه تطور أدوات الذكاء الاصطناعي

10.10 فهم الوضع الحالي والتخطيط الصحيح للذات

11.11 خطة استدامة الذكاء الاصطناعي

12.12 المبدأ الأساسي لعمل النماذج الكبيرة

13.13 الفرق بين نموذج الاستدلال ونموذج الأوامر

14.14 استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي

15.15 فصل الأوامر

16.16 ما هو الأمر

17.17 الأوامر

23.23 نصائح المطالبة

24.24 نصائح المطالبة

25.25

26.26 نصائح المطالبة والدروس التعليمية

27.27 نصائح صغيرة للاستخدام

28.28 استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي

29.29 المطالبة - استخدام المطالبة

30.30 - استخدام المطالبة

31.31

32.32 دليل الإنتاج

33.33