読書ブロガー必修講座, ゼロから学ぶ読書アカウント運営



📚動画コース
🕒最終更新: 2023/12/16
👥起業家 / SNSクリエイター / 越境EC事業者 / 副業に取り組む方

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1. 第01節:業界の理解
– 書籍分野の機会と課題を理解し, 実行可能な計画ルートを策定します.

2. 第02節:アカウントの準備
– 既存アカウントを読書アカウントへ転換する戦略と手順, 円滑な転換を実現します.

3. 第03節:アカウントの育成
– 新旧アカウントの特徴を区別し, アカウントの活性度と露出度を高めるテクニック.

4. 第04節:商品リンクからの注文
– Douyinのフォロワー1000人以上から商品リンクを掲載して注文を獲得し, 販売目標を達成する方法.

5. 第05節:作品タイトル
– バズるタイトルを見つけ, より多くのフォロワーの関心を引くテクニックと経験の共有.

6. 第06節:作品タイトル
– バズるタイトルが見つからない悩みを解決し, 異なるプラットフォームで同じタグが使えるかを検討します.

7. 第07節:カバーのレイアウト
– スマートフォンを使って目を引くカバー画像を作成し, 作品のクリック率を高めます.

8. 第08節:カバー画像の作成
– 合格するカバー画像を作成する方法とテクニックで, 作品をより魅力的にします.

9. 第09節:素材テキスト
– 画像とテキストの作品の文字内容を取得し, 文字素材の出所を簡単に解決します.

10. 第10節:内ページの画像作成
– スマートフォンのみを使用し, 多様な読書アカウントの内ページ画像を作成する方法.

11. 第11節:内ページの画像作成
– 読書アカウントの画像の魅力を高め, 他者の関心を引きやすくするテクニック.

12. 第12節:作品の詳細
– 毎日の作品投稿量を調整し, 投稿後に誤りを発見した場合の対処方法を解決します.

13. 第13節:データの突破
– 画像とテキストの作品を投稿した後の次のステップ, トラフィックは増えてもフォロワーが増えない問題を解決します.

14. 第14節:データの突破
– 制限されているかどうかを判断する方法, いいねはされるがフォローされない状況を解決します.

15. 第15節:贈本の獲得
– 見本本を申請するテクニック, 出版社から贈本を受ける資格と条件.

16. 第16節:本を売るテクニック
– カートとショーウィンドウ管理のテクニック, フォロワーを購入に導く方法.

17. 第17節:本を売るテクニック
– 異なるプラットフォームでの本の販売の違い, 注文後の処理方法.

18. 第18節:本を売るテクニック
– 育児書と成長類の本の売上を向上させるテクニックと戦略.

19. 第19節:本を売るテクニック
– 1日で1000冊の本を売る爆発的注文のテクニックと経験共有.

20. 第20節:プライベートドメインの収益化
– 本の販売以外の他の収益化方法, プライベートドメイントラフィックを収益化する方法.

21. 第21節:広告提携
– 公式アカウントの提携オファーの真偽を判断し, 提携交渉を行うテクニック.

22. 第22節:ライブ配信での本の解説
– ゼロから始めるライブ配信での本の解説準備, ライブ配信の品質を確保する.

23. 第23節:ライブ配信での本の解説
– 異なるタイプの本に対する解説テクニック, 視聴者の聴衆度を向上させる.

24. 第24節:ライブ配信での本の解説
– ライブ配信ルームでの本の販売効果を向上させ, より多くの販売を実現する方法.

25. 第25節:読書の収益化
– ライブ配信で講座を販売する方法, 視聴者を引き留め販売を実現するテクニック.

26. 第26節:推理式読書法
– 一冊の本を利用して生活, 仕事, 学習の難題を解決する方法.

27. 第27節:ゲーム式読書法
– 気楽で楽しく読書するテクニック, 読書時の疲労と悩みを避ける.

28. 第28節:ジュース式読書法
– 本の内容のエッセンスを抽出する方法, 時間を節約しつつ深みを失わない.

29. 第29節:骨抜き式読書法
– 論理的思考で読書する方法, 読書効率と理解の深さを向上させる.

30. 第30節:復述型読書法
– 内容を復述することで理解を深め, 読書効果を向上させる.

31. 第31節:共有型読書法
– 本のハイライトを抽出し, 記憶の深さと持続性を高めます.

32. 第32節:恋愛式読書
– 繰り返し読むのに適した本を見つけ, 読書の楽しみを味わいます.

33. 第33節:砂時計式読書法
– 忙しい生活の中で読書習慣を身につける方法.

34. 第34節:目標型読書法
– 1か月以内にテーマに沿って大量の本を読む実現方法とテクニック.

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