جلسة المشاركة رقم 75 للأعمال الجانبية بالذكاء الاصطناعي من هوانغ داوژو، مصممة خصيصًا للمبتدئين الراغبين في دخول مجال الأعمال الجانبية الخفيفة بالذكاء الاصطناعي لكنهم محتارون ولا يعرفون أي اتجاه يختارون. تمت دعوة 5 مدونين عمليين نجحوا بالفعل في مساراتهم الخاصة، ليشرحوا 5 مشاريع أعمال جانبية بالذكاء الاصطناعي في اتجاهات مختلفة بشكل معمق، دون الحاجة إلى إضاعة وقتك في تجربة كل مسار والتعثر فيه.

تغطي المشاريع الخمسة مسارات تحقيق الدخل من محتوى الذكاء الاصطناعي الرائجة حاليًا: مشروع القصص المصورة العاطفية على قناة الفيديو، مشروع تنمية اللغة الإنجليزية للأطفال بالكتب المصورة، مشروع الرسم العلاجي العاطفي بالذكاء الاصطناعي، مشروع الفيديوهات القصيرة للقصص الشعبية، ومشروع تخصيص الصحف المدرسية الأصلية بالذكاء الاصطناعي. يشرح كل مشروع متحدث عملي من الخط الأمامي: كيف يُصنع شكل المحتوى، ما أدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة للمواد، من هم المستخدمون المستهدفون، ما مسارات تحقيق الدخل المتاحة، وكم يستغرق المبتدئ لرؤية العائد، من خصائص المسار إلى منطق التنفيذ في شرح واحد واضح.

سواء كنت تحب صناعة المحتوى العاطفي، أو ترغب في العمل بمجال تعليم الأطفال، أو تجيد صناعة الفيديوهات القصيرة القصصية، أو تريد مشروعًا صغيرًا في التصميم والتخصيص، ستجد في هذه الجلسة اتجاهًا جانبيًا يناسب اهتماماتك ووقتك ومواردك، دون الانغماس في مشروع غير مناسب وتكرار التجربة والخطأ.

تكمن القيمة الأكبر لهذه الجلسة في المقارنة الأفقية والمنظور العملي. لا يقدم المتحدثون الخمسة نظريات عامة، بل يعرضون مساراتهم التي نجحت بالفعل، والأدوات التي استخدموها، والأخطاء التي وقعوا فيها، لتتمكن من رؤية عتبات المسارات المختلفة وحدودها العليا والفئات المناسبة لها في نفس الإطار الزمني. بالنسبة للمبتدئين المترددين في اختيار الاتجاه، تساعد هذه المقارنة الأفقية على تضييق نطاق الاختيار بسرعة وتقليل تكلفة التجربة والخطأ إلى أدنى حد. كما أن كل مشروع ينتمي إلى النوع الخفيف منخفض العتبة، ولا يتطلب استثمارًا كبيرًا أو تنسيق فريق، مما يناسب الموظفين لاستغلال الوقت المتناثر لإكمال حلقة صغيرة أولًا، ثم تقرير التوسع بناءً على ملاحظات البيانات.

أبرز نقاط الدورة: مشاهدة 5 مشاريع أعمال جانبية بالذكاء الاصطناعي في اتجاهات مختلفة دفعة واحدة، ومقارنتها أفقيًا لاختيار الأنسب لك؛ كل مشروع يشرحه متحدث عملي نجح بالفعل، وليس نظريات على الورق؛ جميعها مشاريع خفيفة منخفضة العتبة، دون استثمار كبير أو فريق؛ تغطي تقسيم عائدات محتوى الترافيك، بيع منتجات الأطفال، وتلقي طلبات التصميم المخصص، وعدة نماذج لتحقيق الدخل؛ تساعد المبتدئين على تضييق نطاق الاختيار بسرعة وتجنب نصف عام من التجربة والخطأ العشوائي.

مكاسب التعلم: التعرف دفعة واحدة على طرق اللعب ومنطق تحقيق الدخل في 5 مسارات رائجة للأعمال الجانبية بالذكاء الاصطناعي؛ فهم طرق إنتاج المحتوى في 5 اتجاهات: القصص المصورة العاطفية، كتب الأطفال المصورة، الرسم بالذكاء الاصطناعي، القصص الشعبية، وتصميم الصحف المدرسية؛ مقارنة تكاليف الاستثمار ودورات العائد لمشاريع مختلفة، وإيجاد نقطة الدخول الأنسب للأعمال الجانبية؛ توسيع أفكار تحقيق الدخل من إبداع الذكاء الاصطناعي، والخروج من حدود مسار محتوى واحد.

• 1.وين يه: مشروع تحقيق الدخل من الأعمال الجانبية للقصص المصورة العاطفية على قناة الفيديو بالذكاء الاصطناعي
• 2.جيو يان: مشروع تحقيق الدخل من الأعمال الجانبية للرسم العلاجي العاطفي بالذكاء الاصطناعي

• 3.يونغ يان: مشروع تحقيق الدخل من الأعمال الجانبية لتنمية اللغة الإنجليزية للأطفال بالكتب المصورة بالذكاء الاصطناعي

• 4.بويي: مشروع تحقيق الدخل من الأعمال الجانبية للفيديوهات القصيرة للقصص الشعبية بالذكاء الاصطناعي

• 5.ران دنغ: مشروع تحقيق الدخل من الأعمال الجانبية للصحف المدرسية الأصلية بالذكاء الاصطناعي

• ·فقرة السحب على الجوائز

💡 نصيحة تعليمية:يعتمد محتوى البرنامج التعليمي على الممارسات الصناعية وقت النشر، ويُنصح بالجمع بين التعلم وأحدث قواعد المنصة الحالية.