Каталог курса:
1. Базавая логіка пазіцыянавання IP (частка 1): глыбокае даследаванне асноўных прынцыпаў пазіцыянавання IP, аналіз базавых паняццяў і важнай логікі.
2. Базавая логіка пазіцыянавання IP (частка 2): працяг даследавання базавых ведаў пазіцыянавання IP, вывучэнне практычнага прымянення і аналізу кейсаў.
3. Залатая стратэгія пазіцыянавання IP (частка 1): раскрыццё ключавых стратэгій і фактараў поспеху пазіцыянавання IP, абмен практычным вопытам і навыкамі.
4. Залатая стратэгія пазіцыянавання IP (частка 2): далейшае даследаванне шляхоў поспеху пазіцыянавання IP, абмен кейсамі і галіновымі трэндамі.
5. Пяць асноўных напрамкаў (спартыўны IP): падрабязнае апісанне асаблівасцяў, магчымасцяў і выклікаў спартыўнага напрамку IP, абмеркаванне перспектыў развіцця і рынкавых стратэгій.
6. Пяць асноўных напрамкаў (фітнес-IP): даследаванне тэндэнцый развіцця і бізнес-мадэляў фітнес-напрамку IP, абмен галіновымі кейсамі і поспехам.
7. Пяць асноўных напрамкаў (IP для зніжэння вагі): глыбокі аналіз рынкавага пазіцыянавання і конкурентных пераваг напрамку IP для зніжэння вагі, прадастаўленне практычных рэкамендацый і стратэгій кіравання.
8. Пяць асноўных напрамкаў (інтэлектуальны IP): знаёмства з інавацыйнымі мадэлямі і спосабамі манетызацыі інтэлектуальнага напрамку IP, абмен тэндэнцыямі развіцця галіны і аналізам кейсаў.
9. Пяць асноўных напрамкаў (IP заснавальніка): тлумачэнне бізнес-магчымасцяў і шляхоў развіцця напрамку IP заснавальніка, абмен паспяховымі кейсамі і ўрокамі.
10. Аналіз акаўнта: вывучэнне таго, як праводзіць аналіз акаўнта, разуменне даных акаўнта і паводзін карыстальнікаў, распрацоўка эфектыўных стратэгій кіравання і планаў росту.
11. Стварэнне акаўнта: даследаванне ключавых крокаў і працэсаў стварэння акаўнта, вывучэнне таго, як стварыць прывабны і ўплывовы IP-акаўнт.
12. Набор інструментаў Douyin: знаёмства з інструментамі і рэсурсамі платформы Douyin, дапамога студэнтам хутка асвоіць і эфектыўна кіраваць акаўнтам.
13-17. Хуткае стварэнне вірусных кароткіх відэа (1-5): праз практычныя кейсы і абмен навыкамі навучанне студэнтаў таму, як хутка ствараць якасны і прывабны кантэнт кароткіх відэа, павышаць здольнасць да стварэння кантэнту і ўплыў.