الإعلام الذاتي والعلامة الشخصية، يبدأ من الإعلام الذاتي ويسمو فوقه (101 ملف صوتي + مواد)



📚دورة فيديو
🕒آخر تحديث: 17/11/2023
👥رواد الأعمال / صناع المحتوى على وسائل التواصل / العاملون في التجارة الإلكترونية العابرة للحدود / الباحثون عن دخل إضافي

مادة دراسية مرجعية — مشمولة بالعضوية
افتح الدورة بالعضوية
🔓
احصل على هذه الدورة للدراسة المرجعية مع العضوية
📦
انضم للعضوية — ادرس 16741 دورة وأداة برمجية كمرجع
🔄
الدورات تتحدث باستمرار — يدرس الأعضاء المواد الجديدة فور وصولها
شارك:
الدورات الأكثر مبيعاً

الفهرس

الكتب الموصى بها

الرسائل الصوتية في مجموعة WeChat

نظرة عامة على الدورة

1. استكشاف أولي للهوية الشخصية واقتصاد المبدعين
– تقديم المفاهيم الأساسية والخلفية للهوية الشخصية واقتصاد المبدعين.

2. قيمة الهوية الشخصية وتمكينها
– استكشاف كيف يمكن للعلامة الشخصية أن تمكّن الفرد وتزيد من تأثيره وقيمته.

3. إيجاد اتجاه الإنتاج المستمر والأسلوب الشخصي
– تحليل كيفية إيجاد اتجاه الإنتاج والأسلوب الشخصي المناسبين.

4. نماذج واستراتيجيات تحقيق الدخل من الإعلام الذاتي
– استكشاف مختلف طرق تحقيق الدخل من الإعلام الذاتي واستراتيجياتها العملية.

5. اختيار المنصة ومهارات إنشاء المحتوى
– تحليل خصائص المنصات المختلفة ومهارات إنشاء المحتوى.

6. إدارة وسائل التواصل الاجتماعي والتفاعل مع المستخدمين
– مناقشة النقاط الرئيسية لإدارة وسائل التواصل الاجتماعي واستراتيجيات تفاعل المستخدمين.

7. تقنيات إدارة Xiaohongshu وأسرار الترويج
– تحليل التقنيات الرئيسية لإدارة Xiaohongshu واستراتيجيات الترويج.

8. الممارسة العملية لإدارة الحسابات الرسمية وWeibo وBilibili
– تحليل معمق للخبرات العملية في إدارة الحسابات الرسمية وWeibo وBilibili.

9. دليل البث المباشر على Douyin والتسويق عبر دائرة الأصدقاء
– تقديم دليل عملي للبث المباشر على Douyin والتسويق عبر دائرة الأصدقاء.

10. عقلية المبدع وقواعد الدائرة الاجتماعية
– مناقشة تعديل عقلية المبدع وقواعد الدائرة الاجتماعية.

11. تحليل التعاقد مع MCN والتعاون التجاري
– تحليل إيجابيات وسلبيات التعاقد مع MCN والتعاون التجاري والاعتبارات الواجب مراعاتها.

12. مناقشة المحتوى المدفوع واقتصاد المعجبين
– مناقشة معمقة للمنطق العميق للمحتوى المدفوع واقتصاد المعجبين.

13. العلاقة بين التعليم ووسائل التواصل الاجتماعي
– مناقشة التفاعل والارتباط بين التعليم ووسائل التواصل الاجتماعي.

14. التمكين المتبادل بين المعجبين والمدونين
– تحليل العلاقة التأثيرية والتمكينية المتبادلة بين المتابعين والمدونين.

دورات ذات صلة