Tmall/Taobao高利益経営成長クラス杭州オフライン講座31期8月22-24日、売上を伸ばし利益率を高める、三日でTaobao/Tmall経営成長を極める



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🕒最終更新: 2026/08/30
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Tmall/Taobao高利益経営成長クラス杭州オフライン講座31期8月22-24日、売上を伸ばし利益率を高める、三日でTaobao/Tmall経営成長を極める

オフライン3日間実践、今回の新商品モジュールは新ルールに合わせて調整完了。ルールが変わったばかりで、早く新商品の打法を走らせるほど、このチャンスを掴みやすい

新品が売れない、広告を拡大できない、利益を残せないといった課題、および今回のトラフィックルール大調整の背後にある本質的なロジックを解決

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成長三段階方法論

🟡成長段階1:新品を正しく選べば、勝率倍増

モジュール1:新品がバズるかは、まず商品が正しいか

#核心課題・キーポイント

1 同業他社の商品が売れるのに、なぜ自分の商品は売れないのか・まず商品・市場・企画・プロモーションのどれに問題があるか判断・需要・価格・セールスポイント・ビジュアル・トラフィックから、競合の成功要因を分解・AIで競合リンクを一括分析し、競合の強み・弱み・突破空間を発見

2 どんな商品が成長と利益を出しやすいか・市場トレンド・スタイル変化・新シーンから成長機会を探す・需要規模・競争強度・利益空間からビジネスが成立するか判断・価格・トラフィック・ビジュアル・商品それぞれにどんな突破口があるか・AIと業界データを組み合わせ、市場増分機会を発見

3 商品が多いなら、まずどれに集中すべきか・商品投入三高原則:高需要・高成長・高利益、少なくとも1つは満たす・商品競争力・利益空間・既存データから優先順位を付ける・少予算テスト手法を習得し、社長・仕入れ・運営の勘頼みに代える・データの良い商品にリソースを多く配り、長期的に伸びない商品は早めに停止

モジュール2:新品をどう正確にテストし、バズ商品に育てるか

#核心課題・キーポイント

1 新品が上架から放量まで、完全な商品投入フローをどう進めるか・商品選定段階:まず市場と商品方向が成立するか証明・商品テスト段階:最低コストでユーザーが買うか証明・商品投入段階:商品がより大きなトラフィックと予算を受けられるか検証・商品投入全行程・コア動作・コア基準を習得・AIで競合リンクを一括分析し、ユーザー需要と痛点を素早く抽出・AIで商品の核心購入理由を抽出・AIでレビュー内容を素早く生成

2 カテゴリが違えば、いつ画像をテストする?いつ商品をテストする?・標準商品・非標準商品・高単価商品で、テスト目標は何が違うか・画像テスト・商品テスト計画をどう組むか・検索トラフィックと推薦トラフィックで、なぜ違うテスト素材を使うか・AI実践:競合メイン画像の同質化を分析し、差別化ビジュアルテスト方向を生成

3 新品テストデータが良いのに、なぜバズ商品に育たないのか・まずサンプル数を確認し、小データによる偽りの好結果を排除・既存客と新規客のデータを分けて、新品が既存客購入か新規客購入か判断・クリック・カート追加・成約から返金後利益まで、逐次検証してバズ商品の潜在力があるか判断・まず問題が商品・価格・ビジュアル・トラフィック・ページ転化率のどれにあるか判断

4 新品をどの程度テストすれば、予算を追加して拡大する価値があるか・自カテゴリの予算拡大キー指標を発見・カテゴリ別のテスト時間・データ量がどこまで行けば判断価値があるか・いつ広告予算を増やす・維持する・減らす・止めるか・機械的に統一基準を当てず、同類商品の競争で商品の強弱を判断・「仮説-動作-データ-結論」のテスト記録を構築

🟡成長段階2:費用比を抑え、利益を拡大

モジュール3:広告をどう大きくして、本当に売上成長を牽引するか

#核心課題・キーポイント

1 広告計画のROASが高いのに、なぜ店舗に真の成長がないのか・計画帰属成約・直接成約・店舗全体の真の増分を見分ける・新規客比率と直接成約を見て、高ROASが新規顧客か既存客収穫か判断・カテゴリ別に何の指標を見て広告予算の増減を判断するか

2 新規獲得・収穫・商品テスト・放量計画を、なぜ混ぜてはいけないか・1計画はできるだけ1つの経営任務のみ担う・商品テスト・新規獲得・放量・収穫でそれぞれ何の指標を見るべきか・キーワード・人群・全サイトツールを経営目標でどう選ぶか・実践事例訓練:広告費増加後、新規トラフィックがどこへ行ったか判断するには

3 少予算プロモーションのROASが良い、どう拡大して大予算でも有効性を保つか・予算増加後、なぜトラフィックがますます高くなるか・まず商品が受けきれないのか、放量方法が誤っているのか判断・新規予算が実際にいくらの新規売上と新規客をもたらしたか

モジュール4:費用比をどうコントロールして、商品を多く売り利益を残すか

#核心課題・キーポイント

1 売上は伸びたのに、なぜ利益が減るのか・売上成長・広告帰属成長・利益成長は同じではない・平均ROASだけを見ず、新規予算がもたらす新規利益を見る・広告費を1筆追加するたびに、新規売上がもたらす利益が同期して増えたか確認する

2 広告後台の費用比は低くないのに、最後に計算すると儲からない・まず1件あたりいくら儲かるか計算してから、広告コスト上限を決める・返金後の単品真実利益率表を構築・商品別に粗利が違えば、耐えられる広告コストも違う・儲ける商品、新規獲得を担う商品があり、任務別に異なる費用比を許容する

3 目標ROASはいくらに設定すべきか、放量も利益も両立するには・粗利・返金率・目標利益から、商品の損益分岐ROASを逆算・1件あたりの貢献利益から、耐えられる最大獲客コストを逆算・利益構造が違う商品に、同じ目標ROASを使えない・まず単品経営目標を確定し、次に広告放量基準を定める

4 放量期と費用比コントロール期、同じ段階でどう予算リズムをコントロールするか・引き上げ期・費用比コントロール期・安定収益期を見分け、同じ予算コントロールリズムを使わない・引き上げ段階の費用比をどう定め、絶対に突破してはいけない指標はどれか・費用比段階でいつ予算を減らし、いつ増やすか・閑散期・繁忙期・大型販促前後で、それぞれ予算リズムをどう調整するか

5 高単価・長期サイクル商品は、なぜROASだけを見てはいけないか・高単価商品はまず有効相談を見る、当日成約ROIだけを見ない・相談量からさらに相談品質・留資率・手付金率・最終回収金を見る・単客貢献利益と相談成約率から、耐えられる最大相談コストを逆算・7日・30日・90日の回収ROIを構築し、当日ROIで早計に計画成否を判断しない

🟡成長段階3:バズ商品を複製し、ビジネスを拡大

モジュール5:高利益大型店の商品配置

#核心課題・キーポイント

1 店舗にバズ商品が1つだけ、より多くのバズ商品をどう事前配置するか・バズ商品が下がる前に、第2・第3の成長商品を事前に構築・新品は上架するだけでなく、継続的により多くの成長をもたらす商品を選別・既存商品・新品の販売関連と予算移転メカニズムを構築・「1つのバズ商品で儲ける」から「商品梯隊が持続的に成長を生む」へアップグレード

2 商品が多いなら、リソースは誰に優先すべきか・S/A/B/C商品ランクを構築し、それぞれのランクが今担ぐ任務を明確に・メインバズ商品・成長商品・利益商品・誘導商品・リピート商品はそれぞれどう分担するか・ランク別商品に異なる指標・予算・リソース、異なる商品投入戦略と計画をアンカー・商品価値は現在のGMVだけを見ず、利益と将来の成長価値も見る・店舗全体の予算を、最も成長機会のある商品へ動的に移転し続ける

3 1つのバズ商品が成功したら、打法をどうより多くの商品に複製するか・商品選定・商品テスト・商品投入・放量過程を実行可能なSOPに沈殿・商品別・段階別に、指標基準を動的に変える・複製の核心:まず1つのサンプル商品を走らせ、次により多くの商品・カテゴリ・チームへ複製・「仮説-動作-データ-結論-振り返り」の経営メカニズムを構築

モジュール6:高利益大型店がカテゴリ成長制限をどう突破するか

#核心課題・キーポイント

1 店舗成長ボトルネックの課題を特定・店舗売上が伸びないのは結果に過ぎず、まず真に成長を制限する変数を発見・商品・トラフィック・転化・価格・リピート・市場容量から逐層排查・売上がどの商品・新規客/既存客・トラフィック来源から貢献されているか見て、真に成長を引っ張る工程を発見

2 カテゴリ内の増分をどう探すか・人群:既存の人群構造からまだ十分カバーしていない新規客層を探す・価格帯:価格帯の変化から新たな需要と利益空間を探す・細分人群:シーン・機能・属性・スタイルから細分市場機会を探す・A/Bテストで隣接人群・価格帯・細分シーンを検証し、直接投入しない・AIと業界・人群・競合データを組み合わせ、潜在的増分方向を一括探索

3 自カテゴリの成長が頭打ち、越境カテゴリをどう突破するか・どんな場合に自カテゴリの人群が食い尽くされたか示すか・長期問い合わせ人群・使用シーン・関連需要から隣接カテゴリを探す・越境カテゴリテストには退出メカニズムを構築して初めて、真の新規客増分を判断できる・まず少予算で需要・獲客コスト・商品受け能力を検証してから、拡大するか決める

📌総括フレーム:三段階九モジュール、「商品選定→テスト→拡大→費用対効果コントロール→複製→越境突破」の完全な経営リンクをカバー。

講座内容

01、8月22日午前01

02、8月22日午前02

03、8月22日午後01

04、8月22日午後02

05、8月23日午前01

06、8月23日午前02

07、8月23日午後01

08、8月23日午後02

09、8月24日午後01

10、8月24日午後02

教材・学習資料

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