Уводзіны ў курс
Аснова відэамантажу ў школе — гэта "логіка і цяпло", а сцэнар — гэта "навігацыйная карта", якая звязвае кадры і эмоцыі. Добрае валоданне стварэннем сцэнара дазволіць вашаму школьнаму відэа пазбавіцца ад хаосу і стаць больш пераканаўчым і выразным. Для вучняў сярэдняй школы школьны сцэнар не патрабуе складаных спецэфектаў, галоўнае — адпавядаць школьнаму жыццю і з дапамогай простай структуры перадаць сапраўдную атмасферу маладосці.
Пры стварэнні сцэнара спачатку вызначце тэму: гэта школьныя будні, яркія моманты спартыўнага свята, успаміны класа ці выступленне гуртка. Ясная тэма дапаможа пазбегнуць разрозненасці зместу. Затым падзяліце на кадры. Звычайныя школьныя кадры ўключаюць агульны план (паказ усёй школы, калектыўныя мерапрыемствы), сярэдні план (дыялогі персанажаў, штодзённае ўзаемадзеянне), буйны план (выразы твару, дэталі рухаў). Спалучаючы іх з простымі рухамі камеры, такімі як наезд, ад'езд і сачэнне, вы зробіце выяву больш жывой.
Таксама неабходна пазначыць працягласць кадраў, змест выявы, рэплікі/закадравы голас і фонавую музыку. Напрыклад, для кадра фінішу на спартыўным свяце выкарыстоўвайце буйны план на 2-3 секунды ў спалучэнні з хуткай фонавай музыкай і закадравым голасам "Аддай усе сілы, не падвядзі маладосць", каб падкрэсліць пачуццё гарачнасці. Пры стварэнні сцэнара не трэба імкнуцца да дасканаласці — можна гнутка адаптавацца да школьных сцэн, часцей уключаць знаёмыя сцэны, такія як перапынкі, урокі, спартыўная пляцоўка, каб відэа было візуальным і перадавала энергію і цяпло маладосці. Паступова ўдасканальваючыся, вы зможаце з дапамогай сцэнара адкрыць бязмежныя магчымасці школьнага відэа.
Змест курса
01.Прыклад 2: Выдатны настаўнік сярэдняй школы.mp4
02, Відэамантаж настаўніка сярэдняй школы 1.mp4
03.Відэамантаж настаўніка сярэдняй школы 2.mp4
04.Відэамантаж настаўніка сярэдняй школы 3.mp4
05.Мантаж настаўніка сярэдняй школы 4.mp4
06.Мантаж настаўніка сярэдняй школы 5.mp4
07.Мантаж настаўніка сярэдняй школы 6.mp4