วิธีการสร้างคุณสมบัติและความสามารถในการปฏิบัติงาน
7 วิธีโมเดลการสำรวจ
8 โมเดลการประเมินศักยภาพ
การเขียนรายงานการสำรวจบุคลากร
หนึ่ง คุณเคยพบปัญหาเหล่านี้หรือไม่?
หลังจากกำหนดเป้าหมายผลประกอบการของบริษัทในแต่ละปี จำเป็นต้องจัดทำงบประมาณทรัพยากรบุคคล ควรจ้างกี่คน จ้างคนแบบไหนจึงจะเหมาะสม?
ทีมธุรกิจมีคนไม่น้อย แต่ผลลัพธ์ไม่เป็นที่น่าพอใจ เจ้านายมักบอกว่าความสามารถไม่พอ สรุปแล้วไม่ดีตรงไหน ควรเปลี่ยนคนหรือฝึกอบรม?
ผู้จัดการระดับกลางและระดับล่างมักขาดภาวะผู้นำ ไม่รู้จะพัฒนาอย่างไร?
บริษัทค้นพบตลาดใหม่ โอกาสใหม่ กลยุทธ์ชัดเจน เป้าหมายก็ชัดเจน แต่กลับไม่มีคนใช้ เลือกแม่ทัพจากในกลุ่มคนพิการ?
อัตราการลาออกของพนักงานดีเด่นสูง เหตุผลจริงส่วนใหญ่คือโอกาสก้าวหน้าในอาชีพจำกัด จะทำอย่างไรให้ทุกคนอยู่ต่อ?
พนักงานทำงานไม่กระตือรือร้น บรรยากาศทีมไม่ดี อยากรู้ว่าปัญหาอยู่ตรงไหน ต้องทำอย่างไร?……
เจ้านายให้ทำการสำรวจบุคลากร แต่ไม่รู้ว่าที่เรียกว่าการสำรวจบุคลากรคืออะไร ควรเริ่มจากตรงไหน?
เมื่อทำการสำรวจบุคลากรเสร็จแล้ว ควรวิเคราะห์ข้อมูลอย่างไร ออกรายงานอย่างไร?
คุณค่าของหลักสูตร
เรียนรู้การออกแบบแผนงานตลอดกระบวนการเพื่อขับเคลื่อนการสำรวจบุคลากรในองค์กร
เข้าใจคุณค่าและความหมายของการสำรวจบุคลากรในการวางแผนทรัพยากรบุคคล
ออกแบบแผนการสำรวจที่เหมาะสมกว่าสำหรับองค์กรในระยะต่างๆ
เชี่ยวชาญการออกแบบแผนการสำรวจบุคลากรตลอดกระบวนการและแผนการดำเนินงาน
เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างระบบคุณสมบัติกับความสามารถ
เชี่ยวชาญทักษะรอบด้าน 10 ประการที่เกี่ยวข้องกับการสำรวจบุคลากร
เชี่ยวชาญ 8 โมเดลการประเมินศักยภาพ
จัดประชุมปรับเทียบบุคลากรในองค์กร
ส่งออกรายงานการสำรวจระดับทีมและรายบุคคล
จัดทำแผนพัฒนารายบุคคล IDP
เชี่ยวชาญการดำเนินงานโครงการสำรวจบุคลากร
ได้รับเทมเพลตแบบฟอร์มในกระบวนการสำรวจบุคลากร
เรียนรู้การออกแบบแผนการวินิจฉัยและสำรวจบุคลากรที่สมบูรณ์ของบริษัท เรียนรู้การขับเคลื่อนและดำเนินโครงการสำรวจ ส่งออกผลการสำรวจ เพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิงในการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาบุคลากรและองค์กรในอนาคต
ทักษะ 10 ประการที่สามารถเรียนรู้ได้จากหลักสูตร
ความสามารถในการระบุตำแหน่งงานสำคัญ
ความสามารถในการวิเคราะห์หน้าที่สำคัญของตำแหน่งงาน
ความสามารถในการสร้างโมเดลสมรรถนะสำหรับตำแหน่งงาน
ความสามารถในการออกแบบการสำรวจประเมินและให้ข้อเสนอแนะแบบ 360 องศา
ความสามารถในการวิเคราะห์วินิจฉัยความผูกพันของพนักงาน
ความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลแบบ Pivot
ความสามารถในการสร้างและตีความ Nine Box
ความสามารถในการตีความโมเดลศักยภาพ
ความสามารถในการจัดประชุมระดมสมองสร้างสรรค์ร่วมกันในองค์กร
ความสามารถในการออกแบบและวางแผนกระบวนการ Talent Review ทั้งหมด
เนื้อหาหลักสูตร:
├──เอกสารประกอบการสอน
│├──โมเดล-กรณีศึกษา-โมเดลสมรรถนะผู้บริหาร (ระดับผู้อำนวยการ).xlsx
│├──360-ตารางความสัมพันธ์ในการประเมิน.xlsx
│├──ผลลัพธ์การ-แบบประเมินฉบับย่อ.xlsx
│├──โมเดล-กรณีศึกษา-คำอธิบายหน้าที่ความรับผิดชอบหลักด้านธุรการ.xlsx
│├──360-ตารางรายละเอียดคะแนน.xlsx
│├──การสร้างโมเดล-โครงร่างการสัมภาษณ์ก่อนการสร้างโมเดลสมรรถนะ.xlsx
│├──[กรณีศึกษา]การวิเคราะห์ข้อมูล Q12.pptx
│├──360-การเลือกมิติการให้คะแนนและการออกแบบกฎเกณฑ์.xlsx
│├──ตารางข้อมูล Nine Box.xlsx
│├──เอกสารประกอบการสอนเพิ่มเติม-การวิเคราะห์ข้อมูล 360.pptx
│├──ผลลัพธ์การ-แฟ้มข้อมูลพื้นฐานบุคลากร.xlsx
│├──360-การออกแบบแบบสอบถามสำรวจสมรรถนะผู้บริหาร.xlsx
│├──การสร้างโมเดล-โครงร่างการสัมภาษณ์คุณสมบัติตำแหน่ง (ความรับผิดชอบหลัก-ความรู้ทักษะ-สมรรถนะ).xlsx
│├──การวิเคราะห์ตำแหน่งงานสำคัญ.xlsx
│├──ผลลัพธ์การ-กรณีศึกษา-รายงานการจับคู่สมรรถนะพนักงาน.pdf
│├──เอกสารประกอบการสอนเพิ่มเติม-การวิเคราะห์ข้อมูลความผูกพันพนักงาน Q12.pptx
│├──โมเดล-โมเดลสมรรถนะทั่วไปของพนักงาน.xlsx
│├──โมเดล-โมเดลสมรรถนะ Hebang.pdf
│├──360-ตารางแบบสอบถามสำรวจสมรรถนะผู้บริหาร.xlsx
│├──[กรณีศึกษา-การนำเสนอแผน]การนำเสนอแผน Talent Review-ไฟล์ต้นฉบับ.pptx
│├──โมเดล-กรณีศึกษา-มาตรฐานคุณสมบัติการดำรงตำแหน่ง-HR-คำอธิบายหน้าที่หลัก.xlsx
│├──หลักการสุ่มตัวอย่างการสัมภาษณ์ก่อนการสร้างโมเดลการประเมิน 360 องศา.xlsx
│├──ผลลัพธ์การสำรวจ-แผนผังโครงสร้างบุคลากรตามตำแหน่ง.xlsx
│├──ผลลัพธ์การสำรวจ-ตารางข้อมูลการสำรวจบุคลากรแต่ละแผนก.xlsx
│├──รายการเอกสารแนบการสำรวจบุคลากร.png
│├──เอกสารประกอบการสอนการสำรวจบุคลากร(ฉบับเต็ม).pdf
│├──รายการชุดเอกสารประกอบหลักสูตรการสำรวจบุคลากร.png
│├──โมเดล-กรณีศึกษา-โมเดลสมรรถนะผู้บริหาร(ระดับผู้จัดการ).xlsx
│├──การออกแบบแผนงาน-ตารางแผนโครงการสำรวจบุคลากร.xlsx
├──30-การปฏิบัติจริงการสำรวจบุคลากร-ตอบข้อซักถามทางสาย2.mp4
├──31-การปฏิบัติจริงการสำรวจบุคลากร-ตอบข้อซักถามทางสาย3.mp4
├──20-19-ผลลัพธ์การสำรวจบุคลากร1: ภาพรวมทีม(ภาวะผู้นำและการกระจายบุคลากร).mp4
├──25-24-แนะนำเทมเพลตตารางแนบการสำรวจบุคลากร.mp4
├──4-03-วิธีการกำหนดตำแหน่งสำคัญ.mp4
├──2-01-การสำรวจบุคลากรคืออะไร.mp4
├──17-16-วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล1: การวิเคราะห์ข้อมูล 360 องศา.mp4
├──24-23-บทบาทหน้าที่และเงื่อนไขความสำเร็จของการสำรวจบุคลากร.mp4
├──33-หลักสูตรการสำรวจบุคลากรตามผลงาน-ตอบข้อซักถาม2.mp4
├──18-17-วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล2: การวิเคราะห์ข้อมูล Q12.mp4
├──5-04-การตีความและกรณีศึกษาสมรรถนะและระบบคุณสมบัติ 3.0.mp4
├──10-09-วิธีการรวบรวมหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่งสำคัญ.mp4
├──14-13-วิธีการสำรวจ1: การตีความและกรณีศึกษาการสำรวจและประเมิน 360 องศา.mp4
├──35-เพิ่มเติมพิเศษ4: การวิเคราะห์ข้อมูลในการสำรวจบุคลากร3.mp4
├──32-หลักสูตรการสำรวจบุคลากรตามผลงาน-ตอบข้อซักถาม1.mp4
├──001.เอกสารประกอบการสอนการสำรวจบุคลากรฉบับอิเล็กทรอนิกส์(20240510).pdf
├──16-15-การเตรียมการล่วงหน้าและการจัดกระบวนการประเมินของการสำรวจบุคลากร.mp4
├──27-ชั้นเรียนสด-HRจะเริ่มต้นงานอย่างไร2.mp4
├──29-การปฏิบัติจริงการสำรวจบุคลากร-ตอบข้อซักถามทางสาย1.mp4
├──9-08-ศักยภาพด้านความเหมาะสมในการทำ.mp4
├──8-07-ศักยภาพด้านความเต็มใจในการทำ.mp4
├──22-21-3:.mp4
├──13-12-.mp4
├──21-20-2:.mp4
├──23-22-4:IDP.mp4
├──002..pdf
├──12-11-2:.mp4
├──36-额外加餐4:人才盘点中的“数据分析”1.mp4
├──6-05-.mp4
├──11-10-1:.mp4
├──34-额外加餐4:人才盘点中的“数据分析”2.mp4
├──3-02-.mp4
├──28--HR3.mp4
├──26--HR1.mp4
├──15-14-2:Q12.mp4
├──38--.mp4
├──37-Excel.mp4
├──19-18-.mp4
├──1-00-7.mp4
├──7-06-.mp4