คอร์สดูดลูกค้าในพื้นที่เดียวกันที่คนทำร้านอาหารต้องเรียน: ระบบที่สมบูรณ์ เรียนดูดลูกค้าในพื้นที่เดียวกันตั้งแต่ศูนย์ (68 บทเรียน)

เนื้อหาคอร์ส:

1. นักเรียนต้องดู: จุดสำคัญในการเรียนคอร์ส

ในบทเรียนนี้ เราจะแนะนำจุดสำคัญในการเรียนของคอร์สนี้ เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาคอร์สและเป้าหมายการเรียนรู้

2. บทนำ: ทำไมคนในธุรกิจอาหารจึงต้องทำกลุ่มซื้อร่วมในพื้นที่เดียวกัน

ในบทเรียนนี้ เราจะ discuss ว่าทำไมอุตสาหกรรมอาหารจึงต้องเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มซื้อร่วมในพื้นที่เดียวกัน และสำรวจเหตุผลและข้อดี

3. ห้าวิธีการหาลูกค้าด้วยคลิปสั้นสำหรับร้านเครื่องดื่มชุด

เราจะแบ่งปันห้าวิธีการหาลูกค้าด้วยคลิปสั้นที่เหมาะสำหรับร้านเครื่องดื่มชุด เพื่อช่วยให้คุณดึงดูดลูกค้ามากขึ้นและเพิ่มยอดขาย

4. เข้าใจกฎพื้นฐานของทราฟฟิกในพื้นที่เดียวกันสำหรับธุรกิจอาหาร

ในบทเรียนนี้ เราจะแนะนำกฎพื้นฐานของทราฟฟิกในพื้นที่เดียวกันสำหรับธุรกิจอาหาร เพื่อช่วยให้คุณใช้ทราฟฟิกในพื้นที่เดียวกันในการตลาดได้ดีขึ้น

5. การหาคู่เทียบที่ถูกต้องและการสกัดเหตุผลในการปิดการขาย

เรียนรู้วิธีหาคู่เทียบอย่างถูกต้องและสกัดเหตุผลในการปิดการขายที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้การตลาดของคุณน่าเชื่อถือมากขึ้น

6. การวางตำแหน่งสำหรับเครื่องดื่มชุดในพื้นที่เดียวกัน

เข้าใจวิธีวางตำแหน่งร้านเครื่องดื่มชุดในกลุ่มซื้อร่วมในพื้นที่เดียวกัน เพื่อดึงดูดกลุ่มลูกค้าเป้าหมาย

7. วิธีตั้งค่าชุดตกแต่งบัญชีธุรกิจอาหารทั้งหกส่วน

เรียนรู้วิธีตั้งค่าชุดตกแต่งบัญชีธุรกิจอาหารทั้งหกส่วน เพื่อยกระดับภาพลักษณ์แบรนด์และความน่าสนใจ

8. วิธีที่ร้านอาหารร้านค้าและเปิดใช้ Douyin Laike

แนะนำร้านอาหารเกี่ยวกับวิธีร้านค้าและเปิดใช้ฟีเจอร์ Douyin Laike เพื่อเพิ่มลูกค้าหน้าร้าน

9. การตกแต่งบัญชีและการตกแต่งร้านค้า (เครื่องมือปฏิบัติ)

การสอนเครื่องมือปฏิบัติ ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญเทคนิคการตกแต่งบัญชีและร้านค้า เพื่อยกระดับภาพลักษณ์แบรนด์

10. แผนออกแบบแพ็กเกจซื้อซ้ำสำหรับเครื่องดื่มฤดูใบไม้ผลิ

ออกแบบแผนแพ็กเกจซื้อซ้ำสำหรับฤดูใบไม้ผลิ เพื่อเพิ่มอัตราการซื้อซ้ำและความถี่ในการใช้จ่ายของลูกค้า

11. การขยายกลุ่มสินค้าซื้อซ้ำ (อาหารเส้น, เนื้อ)

ขยายประเภทกลุ่มสินค้าซื้อซ้ำ เพิ่มทางเลือกให้ผู้บริโภค

12. การขยายกลุ่มสินค้ากลุ่มซื้อร่วม (เค้กและของหวาน)

ขยายประเภทกลุ่มสินค้ากลุ่มซื้อร่วม เพื่อดึงดูดผู้ที่ชื่นชอบของหวานมากขึ้น

13. การขยายกลุ่มสินค้าซื้อซ้ำ (ไก่หม้อดิน)

แนะนำไก่หม้อดินและกลุ่มสินค้าซื้อซ้ำอื่นๆ เพื่อเพิ่มความหลากหลายของผลิตภัณฑ์และตอบสนองความต้องการรสชาติที่แตกต่าง

14. การขยายกลุ่มสินค้ากลุ่มซื้อร่วม (ซูชิ)

ขยายประเภทกลุ่มสินค้ากลุ่มซื้อร่วม เพื่อเพิ่มความน่าสนใจของร้านค้า

15. การนำแพ็กเกจซื้อซ้ำสำหรับธุรกิจอาหารขึ้นระบบ (เครื่องมือปฏิบัติ)

สอนการใช้เครื่องมือจริง แนะนำวิธีลงแพ็กเกจสำหรับร้านอาหาร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการขาย

16. วิธีหาไวดีโอต้นแบบอย่างรวดเร็วแล้วแยกส่วนและเลียนแบบ?

เรียนรู้วิธีหาไวดีโอต้นแบบอย่างรวดเร็ว และเรียนรู้การแยกส่วนและเลียนแบบจุดสำเร็จ เพื่อยกระดับการสร้างสรรค์ของตัวเอง

17. ไวดีโอต้นแบบ: แยกส่วนปิ้งย่าง

ผ่านการวิเคราะห์ไวดีโอต้นแบบประเภทปิ้งย่าง เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำ ตัดต่อ และเขียนสคริปต์ เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ของตัวเอง

18. ไวดีโอต้นแบบ: แยกส่วนหม้อไฟ

วิเคราะห์เชิงลึกไวดีโอต้นแบบประเภทหม้อไฟ สำรวจความคิดสร้างสรรค์และกลยุทธ์การตลาด เพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิงในการสร้างไวดีโอของตัวเอง

19. ไวดีโอต้นแบบ: แยกส่วนอาหารจีน

เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำและการออกแบบเนื้อหาของไวดีโอต้นแบบประเภทอาหารจีน ค้นพบจุดสำเร็จ เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างสรรค์ของตัวเอง

20. ไวดีโอต้นแบบ: แยกส่วนไก่ใส่ไส้หมู

สำรวจเทคนิคการผลิตและกลยุทธ์การตลาดของไวดีโอต้นแบบประเภทไก่ใส่ไส้หมู เพื่อเป็นแรงบันดาลใจและข้อมูลอ้างอิงสำหรับเนื้อหาไวดีโอของตัวเอง

21. ไวดีโอต้นแบบ: สคริปต์ไม่ทางการ

วิเคราะห์ไวดีโอต้นแบบประเภทสคริปต์ไม่ทางการ เข้าใจการออกแบบสคริปต์ที่ตลกและน่าสนใจ เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการเขียนสคริปต์ของตัวเอง

22. ไวดีโอต้นแบบ: กินสินค้า

เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำและการนำเสนอเนื้อหาของไวดีโอต้นแบบประเภทกินสินค้า เพื่อเป็นแรงบันดาลใจสำหรับไวดีโอแสดงสินค้าของตัวเอง

23. ไวดีโอต้นแบบ: สัมภาษณ์ลูกค้า

วิเคราะห์เชิงลึกไวดีโอต้นแบบประเภทสัมภาษณ์ลูกค้า สำรวจเทคนิคการสัมภาษณ์และการออกแบบเนื้อหา เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างไวดีโอของตัวเอง

24. ไวดีโอต้นแบบ: ตกแต่งร้านและทดลองเปิดร้าน

เข้าใจจุดสำคัญในการผลิตไวดีโอต้นแบบประเภททดลองเปิดร้าน สำรวจวิธีดึงดูดลูกค้าให้ร่วมกิจกรรมทดลองเปิดร้าน เพิ่มการเปิดเผยของร้าน

25. ไวดีโอต้นแบบ: กระบวนการผลิตสินค้า

เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำและการนำเสนอเนื้อหาของไวดีโอต้นแบบประเภทกระบวนการผลิตสินค้า เพื่อเป็นความคิดสร้างสรรค์สำหรับไวดีโอแสดงสินค้าของตัวเอง

26. ไวดีโอต้นแบบ: ไวดีโอสร้างภาพลักษณ์

วิเคราะห์ไวดีโอต้นแบบประเภทไวดีโอสร้างภาพลักษณ์ เข้าใจการสร้างภาพลักษณ์และการออกแบบเนื้อเรื่อง เพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิงในการสร้างไวดีโอของตัวเอง

27. ไวดีโอต้นแบบ: ไวดีโอพลังบวก

สำรวจเทคนิคการผลิตและกลยุทธ์การตลาดของไวดีโอต้นแบบประเภทไวดีโอพลังบวก เพื่อเป็นแรงบันดาลใจและแนวทางในการสร้างไวดีโอของตัวเอง
.
28. เจ้าของร้านอาหารเขียนสคริปต์ยอดนิยมได้อย่างไร

แนะนำเจ้าของร้านอาหารเรียนรู้การเขียนสคริปต์ยอดนิยมที่ดึงดูดความสนใจ ดึงดูดลูกค้าให้สนใจและมีส่วนร่วมมากขึ้น เพิ่มประสิทธิภาพการตลาด

29. เทมเพลตไวดีโอสั้นในเมืองสำหรับเครื่องดื่มชุด

ให้เทมเพลตไวดีโอสั้นในเมืองสำหรับเครื่องดื่มชุด ช่วยผู้เรียนสร้างไวดีโอสั้นที่สวยงามได้อย่างรวดเร็ว เพิ่มประสิทธิภาพและคุณภาพในการสร้างสรรค์

30. เลือกเพลงประกอบสำหรับในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจอาหารอย่างไร?

สอนเทคนิคการเลือกเพลงประกอบที่เหมาะกับวิดีโอในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจอาหาร ทำให้วิดีโอน่าสนใจและน่าดูมากขึ้น

31. บัญชีในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มชุดไม่ควรทำเนื้อหาประเภทใด?

แนะนำเนื้อหาที่บัญชีในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มชุดไม่ควรผลิต ช่วยให้ผู้เรียนหลีกเลี่ยงการละเมิดกฎและผลกระทบที่ไม่ดี

32. ทำเนื้อหารูปภาพและข้อความในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มชุดอย่างไร?

แนะนำวิธีทำเนื้อหารูปภาพและข้อความในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มชุดที่ดึงดูดสายตา เพิ่มประสิทธิภาพการประชาสัมพันธ์และการมีส่วนร่วมของผู้ใช้

33. ธุรกิจอาหารถ่ายวิดีโอพูดหน้ากล้องและภาพอย่างไร (บทเรียนการถ่าย)

ให้เทคนิคการถ่ายวิดีโอพูดหน้ากล้องและภาพสำหรับอุตสาหกรรมอาหาร ทำให้ผู้เรียนเชี่ยวชาญทักษะสำคัญในการผลิตเนื้อหาวิดีโอที่น่าสนใจ

34. ใช้ตัดต่อวิดีโอบนมือถืออย่างไร

สอนวิธีการและเทคนิคการใช้แอปบนมือถือตัดต่อวิดีโอ ทำให้ผู้เรียนผลิตวิดีโอสั้นคุณภาพสูงได้ง่าย

35. บทเรียนการตัดต่อ (เพิ่มเติม)

ขยายเนื้อหาบทเรียนการตัดต่อเพิ่มเติม ครอบคลุมเทคนิคและวิธีการตัดต่อวิดีโอมากขึ้น เพิ่มระดับการผลิตวิดีโอของผู้เรียน

36. ใช้ตัดต่อวิดีโอบนคอมพิวเตอร์อย่างไร

แนะนำขั้นตอนและเทคนิคการใช้ตัดต่อวิดีโอบนคอมพิวเตอร์ ทำให้ผู้เรียนตัดต่อวิดีโอได้คล่องตัวมากขึ้น

37. ขยายเมทริกซ์เชนธุรกิจเครื่องดื่มชุดอย่างไร

สำรวจวิธีขยายอิทธิพลและขอบเขตความครอบคลุมผ่านเมทริกซ์เชนธุรกิจเครื่องดื่มชุด เพิ่มการรับรู้แบรนด์และส่วนแบ่งตลาด

38. รวมเครื่องมือในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มฤดูใบไม้ผลิ (เพิ่มประสิทธิภาพ)

รวบรวมเครื่องมือและเทคนิคในพื้นที่เดียวกันของธุรกิจเครื่องดื่มฤดูใบไม้ผลิ ช่วยให้ผู้เรียนเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและทำการตลาดได้อย่างมีประสิทธิผลมากขึ้น

39. เลือกอย่างไร

สอนวิธีเลือกที่เหมาะสมเพื่อร่วมมือ เพิ่มการเปิดรับแบรนด์และดึงดูดลูกค้ามากขึ้น

40. ทำ 5 วินาทีแรกของวิดีโออย่างไร? (แชร์กรณีศึกษา)

แชร์กรณีศึกษา สำรวจวิธีทำ 5 วินาทีแรกของวิดีโอให้น่าสนใจ เพื่อจับความสนใจผู้ชมและเพิ่มอัตราการรับชม

41. 5 วินาทีแรกของวิดีโอเทียบเคียงควรทำอย่างไร? (วิดีโอเทียบเคียง)

สอนวิธีดึงดูดผู้ชมใน 5 วินาทีแรกของวิดีโอเทียบเคียง แสดงข้อได้เปรียบที่แตกต่าง เพื่อเพิ่มความน่าสนใจและประสิทธิผลของวิดีโอ

42. สร้างอันดับร้านค้าในพื้นที่เดียวกัน

แนะนำวิธีสร้างอันดับร้านค้าในพื้นที่เดียวกัน เพื่อเพิ่มการรับรู้แบรนด์และความสามารถในการแข่งขัน ดึงดูดความสนใจและการสนับสนุนจากผู้บริโภคมากขึ้น

43. เพิ่มการยืนยันการใช้คูปองกลุ่มและหลีกเลี่ยงรีวิวไม่ดีอย่างไร

สำรวจวิธีและกลยุทธ์เพิ่มอัตราการยืนยันการใช้คูปองกลุ่ม พร้อมสอนวิธีหลีกเลี่ยงรีวิวไม่ดี รักษาชื่อเสียงและภาพลักษณ์แบรนด์ที่ดี

44. ใช้บทเรียนที่ 2 ของอย่างไร?

แนะนำวิธีใช้ประโยชน์จากอย่างเต็มที่ สร้างและรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกค้า เพิ่มอัตราการแปลงและความภักดีของลูกค้า

45. การเผยแพร่ข้อความและข้อความปก

แบ่งปันเทคนิคและข้อควรระวังในการเขียนข้อความเผยแพร่และข้อความปก เพื่อดึงดูดผู้ใช้ให้คลิกและมีส่วนร่วมมากขึ้น

46. ทำวิดีโออย่างรวดเร็วได้อย่างไร

สอนวิธีใช้ ในการสร้างเนื้อหาวิดีโอที่น่าสนใจอย่างรวดเร็ว เพิ่มการเปิดรับแบรนด์และการมีส่วนร่วมของผู้ใช้

47. คอร์สโฆษณา: 1 บทนำ - และ แตกต่างกันอย่างไร

แนะนำความแตกต่างและลักษณะของ และการโปรโมต ช่วยให้นักเรียนเลือกวิธีการโปรโมตที่เหมาะกับตนเอง และเพิ่มประสิทธิภาพการโฆษณา

48. คอร์สโฆษณา: 2 วิธีที่ถูกต้องในการใช้ ในการโฆษณา

แนะนำวิธีใช้ ในการโฆษณาอย่างถูกต้อง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพโฆษณาและประสิทธิภาพการลงโฆษณา

49. คอร์สโฆษณา: 3 เปิดใช้งานและใช้งานอย่างไร?

สอนวิธีเปิดใช้งานและใช้ฟีเจอร์ เพื่อการโปรโมตและกิจกรรมการตลาดในท้องถิ่นที่แม่นยำยิ่งขึ้น

50. คอร์สโฆษณา: 4 การตั้งค่าการโฆษณา - ประเภทการโฆษณา

สอนเทคนิคและข้อควรระวังในการตั้งค่าการโฆษณาและการเลือกประเภทการโฆษณาของ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการโฆษณา

51. คอร์สโฆษณา: 5 - เทคนิคการตั้งราคาและงบประมาณ

สอนวิธีตั้งราคาและงบประมาณสำหรับการโปรโมต อย่างถูกต้อง เพื่อให้ได้ผลการแสดงโฆษณาและผลการโฆษณาที่ดีขึ้น

52. คอร์สโฆษณา: 6 - การสร้างแผนโฆษณาด้วยวิดีโอสั้น

แนะนำวิธีจัดทำและดำเนินการแผนโฆษณาด้วยวิดีโอสั้นใน เพื่อเพิ่มการเปิดรับโฆษณาและอัตราการแปลง

53. คอร์สโฆษณา: 7 - การสร้างแผนโฆษณาด้วยการไลฟ์สตรีม

สอนวิธีการและขั้นตอนในการสร้างแผนโฆษณาด้วยการไลฟ์สตรีมใน เพื่อดึงดูดผู้ใช้ให้มีส่วนร่วมและโต้ตอบมากขึ้น

54. คอร์สโฆษณา: 8 - วิธีจัดการระหว่างการโฆษณา

อภิปรายวิธีจัดการการโฆษณาในระหว่างการโปรโมต ตรวจสอบประสิทธิภาพโฆษณาและปรับกลยุทธ์ให้เหมาะสมทันที

55. คอร์สโฆษณา: 9 - คำถามที่พบบ่อย

ตอบคำถามและข้อสงสัยที่พบบ่อยในระหว่างการโปรโมต ช่วยให้นักเรียนดำเนินการโฆษณาและกิจกรรมการตลาดได้อย่างราบรื่น

56. ตรรกะหลักและองค์ประกอบสำคัญของห้องไลฟ์

แบ่งปันตรรกะหลักและองค์ประกอบสำคัญของห้องไลฟ์ แนะนำวิธีสร้างเนื้อหาไลฟ์ที่น่าสนใจและสภาพแวดล้อมการโต้ตอบ

57. การสร้างฉากและการวางกลยุทธ์สินค้าในห้องไลฟ์

สอนวิธีออกแบบและสร้างฉากห้องไลฟ์ รวมถึงการวางกลยุทธ์สินค้าที่มีประสิทธิภาพ เพื่อเพิ่มยอดขายจากการไลฟ์

58. การออกแบบกิจกรรมการตลาดในห้องไลฟ์

อภิปรายวิธีออกแบบกิจกรรมการตลาดในห้องไลฟ์ที่น่าสนใจ ดึงดูดผู้ชมให้มีส่วนร่วมมากขึ้นและเพิ่มอัตราการแปลงยอดขาย

59. ตอบคำถามไลฟ์ครั้งที่ 3 (กันยายน)

จัดกิจกรรมตอบคำถามไลฟ์ครั้งที่ 3 ตอบข้อสงสัยและปัญหาที่นักเรียนพบในการตลาดผ่านไลฟ์ พร้อมให้คำแนะนำและคำปรึกษาอย่างมืออาชีพ

60. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 2 (สิงหาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 2 เพื่อตอบข้อสงสัยและความท้าทายต่างๆ ที่ผู้เรียนพบในการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง

61. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 1 (สิงหาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 1 เพื่อตอบคำถามต่างๆ ของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสด พร้อมแบ่งปันเทคนิคและประสบการณ์การตลาดที่เป็นประโยชน์

62. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 4 (ตุลาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 4 เพื่อตอบคำถามและข้อสงสัยต่างๆ ที่ผู้เรียนพบในการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง พร้อมแบ่งปันเทรนด์และความเคลื่อนไหวล่าสุดของอุตสาหกรรม

63. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 5 (ตุลาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 5 เพื่อตอบคำถามต่างๆ ของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสด พร้อมแบ่งปันเทคนิคและกลยุทธ์การตลาดที่เป็นประโยชน์ ช่วยให้พวกเขาพัฒนาระดับการดำเนินธุรกิจ

64. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 6 (ตุลาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 6 เพื่อตอบคำถามและความท้าทายที่ผู้เรียนพบในการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง พร้อมให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะอย่างมืออาชีพเพื่อส่งเสริมการพัฒนาธุรกิจ

65. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 7 (พฤศจิกายน)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 7 เพื่อตอบคำถามและข้อสงสัยต่างๆ ที่ผู้เรียนพบในการตลาดผ่านการถ่ายทอดสด ช่วยให้พวกเขารับมือกับความท้าทายได้ดีขึ้นและเพิ่มประสิทธิภาพการตลาด

66. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 8 (พฤศจิกายน)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 8 เพื่อตอบคำถามและข้อสงสัยของผู้เรียนในการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง พร้อมแบ่งปันความเคลื่อนไหวล่าสุดของอุตสาหกรรมและเทคนิคการตลาดเพื่อส่งเสริมการพัฒนาธุรกิจ

67. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 9 (ธันวาคม)

ในกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 9 ผู้เรียนสามารถตั้งคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสด แบ่งปันประสบการณ์และมุมมองซึ่งกันและกัน และร่วมกันหารือแนวทางแก้ไข

68. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 10 (ธันวาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 10 เพื่อตอบข้อสงสัยและข้อข้องใจของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง พร้อมให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะอย่างมืออาชีพ ช่วยให้พวกเขาบรรลุผลลัพธ์การตลาดที่ดีขึ้น

69. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 11 (ธันวาคม)

ในกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 11 ผู้เรียนสามารถโต้ตอบแลกเปลี่ยนกับวิทยากร แบ่งปันสิ่งที่ได้เรียนรู้และประสบการณ์การตลาดของตนเอง และร่วมกันหารือวิธีการและเทคนิคในการยกระดับการดำเนินธุรกิจ

70. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 12 (ธันวาคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 12 ผู้เรียนสามารถตั้งคำถามเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดได้อย่างต่อเนื่อง วิทยากรจะตอบอย่างใจเย็นและแบ่งปันกลยุทธ์การตลาดที่เป็นประโยชน์ ช่วยให้พวกเขาก้าวออกจากตลาดที่มีการแข่งขันสูงได้อย่างโดดเด่น

71. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 13 (มกราคม)

ในช่วงเริ่มต้นปีใหม่ของกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 13 ผู้เรียนสามารถทบทวนผลการเรียนรู้ที่ผ่านมากับวิทยากร มองทิศทางการพัฒนาในอนาคต และร่วมกันวางแผนกลยุทธ์และเป้าหมายการตลาดใหม่

72. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 14 (มกราคม)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 14 วิทยากรจะตอบคำถามที่ผู้เรียนพบในการตลาดอย่างต่อเนื่อง แบ่งปันความเคลื่อนไหวและเทรนด์ล่าสุดของอุตสาหกรรม ช่วยให้พวกเขารับมือกับการเปลี่ยนแปลงของตลาดได้ดีขึ้น

73. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 15 (มกราคม)

ในกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 15 ผู้เรียนสามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับวิทยากร แบ่งปันประสบการณ์ความสำเร็จและความท้าทายในการปฏิบัติการตลาด และร่วมกันหารือวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการยกระดับการดำเนินธุรกิจ

74. ถาม-ตอบสดครั้งที่ 16 (กุมภาพันธ์)

จัดกิจกรรมถาม-ตอบสดครั้งที่ 16 วิทยากรจะตอบคำถามของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาดผ่านการถ่ายทอดสดอย่างต่อเนื่อง แบ่งปันเทรนด์ตลาดและเทคนิคการตลาดล่าสุด ช่วยให้พวกเขาบรรลุผลการดำเนินงานที่ดีขึ้น

75. ถามตอบสดครั้งที่ 17 (กุมภาพันธ์)

ในเซสชันถามตอบสดครั้งที่ 17 ผู้เรียนสามารถสรุปประสบการณ์การเรียนรู้ที่ผ่านมากับผู้สอน ทบทวนข้อดีข้อเสียในการปฏิบัติการตลาด และร่วมกันหารือทิศทางและกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาในอนาคต

76. ถามตอบสดครั้งที่ 18 (กุมภาพันธ์)

ดำเนินเซสชันถามตอบสดครั้งที่ 18 ผู้สอนจะตอบข้อสงสัยของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาดผ่านการไลฟ์สตรีม แบ่งปันเทคนิคและประสบการณ์การตลาดที่ใช้ได้จริง เพื่อช่วยให้พวกเขาพัฒนาระดับการทำงานอย่างต่อเนื่อง

77. ถามตอบสดครั้งที่ 19 (มีนาคม)

ในเซสชันถามตอบสดครั้งที่ 19 ผู้เรียนสามารถหารือกลยุทธ์และวิธีการตลาดกับผู้สอน แบ่งปันเทรนด์และความเคลื่อนไหวล่าสุดของการตลาด เพื่อวางแผนที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาในอนาคต

78. ถามตอบสดครั้งที่ 20 (มีนาคม)

ดำเนินเซสชันถามตอบสดครั้งที่ 20 ผู้สอนจะตอบข้อสงสัยของผู้เรียนเกี่ยวกับการตลาด แบ่งปันเทคนิคและกลยุทธ์การตลาดที่ใช้ได้จริง เพื่อช่วยให้พวกเขาบรรลุผลงานที่ดีขึ้นในตลาดที่มีการแข่งขันสูง