30 Denktrainingslektionen für den Aufstieg gewöhnlicher Menschen, ein Leben lang nützliches Denken, Kognition verbessern, den Aufstieg verwirklichen



📚Videokurs
📂Sonstiges
🕒Zuletzt aktualisiert: 17.02.2024
👥Unternehmer / Content-Ersteller / E-Commerce-Verkäufer im Auslandshandel / Nebenjobber

Referenz-Lernmaterial — in der Mitgliedschaft enthalten
Kurs mit Mitgliedschaft freischalten
🔓
Erhalten Sie diesen Kurs als Referenzmaterial mit der Mitgliedschaft
📦
Mitglied werden — studieren Sie alle 16741 Kurse & Software-Tools als Referenz
🔄
Kurse werden laufend aktualisiert — Mitglieder studieren neues Material sobald es eintrifft
Teilen:

1. Einleitung: Bist du bereit für den großen Durchbruch?
– Die Einleitung behandelt die Vorbereitung auf den großen Durchbruch, regt zum Nachdenken an und bereitet den weiteren Kurs vor.

2. Erste Lektion: Anstrengung ohne Wirkung? Woran liegt das?
– Es wird untersucht, warum Erfolg trotz Anstrengung schwer zu erreichen ist, um den Lernenden zu helfen, die Schwierigkeiten besser zu verstehen.

3. Zweite Lektion: Was ist dein wertvollster Besitz?
– Durch das Nachdenken über den eigenen Wert werden die Lernenden angeregt, ihre Kernstärken zu entdecken.

4. Dritte Lektion: Unklares Positioning und überstürztes Handeln sind die Quelle von Fehlern
– Die Bedeutung des Positionings wird betont, blindes Handeln vermieden und die Lernenden zu einer richtigen Planung angeleitet.

5. Vierte Lektion: Die Vernunft verstehen, aber nicht handeln wollen?
– Die psychologischen Hindernisse hinter dem Handeln werden untersucht, um den Lernenden zu helfen, die Angst vor dem Handeln zu überwinden.

6. Fünfte Lektion: Wie vermeidet man Selbstverschleiß?
– Methoden zur Überwindung von mentalem Verschleiß werden geteilt, um bei den Lernenden eine positive Einstellung zu fördern.

7. Sechste Lektion: Mit dieser Fähigkeit die meisten mühelos übertreffen
– Methoden werden vorgestellt, um gewöhnliche Menschen zu übertreffen, und die Lernenden werden motiviert, sich selbst zu verbessern.

8. Siebte Lektion: Wie betrachtet man Erfolg?
– Durch die Beobachtung des Erfolgs einer Person werden ihre Qualitäten und ihr Potenzial untersucht.

9. Achte Lektion: Der Wert und die Vorteile von Ehrlichkeit
– Die Bedeutung von Ehrlichkeit und die damit verbundenen Vorteile werden analysiert, um die Lernenden zur Ehrlichkeit zu ermutigen.

10. Neunte Lektion: Bereit, erlangte Vorteile zu teilen?
– Die Bedeutung des Teilens und die Hilfe für andere werden diskutiert, um das Bewusstsein fürs Teilen bei den Lernenden zu fördern.

11. Zehnte Lektion: Die Bedeutung von verzögerter Belohnung
– Die Vorteile der verzögerten Belohnung werden analysiert, um die Lernenden zu lehren, ihre Begierden zu kontrollieren.

12. Elfte Lektion: Die Bedeutung des Selbstverkaufs
– Die Bedeutung des Selbstmarketings wird betont, um die Fähigkeit der Lernenden zur Selbstvermarktung zu fördern.

13. Zwölfte Lektion: Die Notwendigkeit von Finanzkompetenz
– Die Bedeutung von Finanzkompetenz für den Erfolg wird untersucht, um die Lernenden zu ermutigen, ihre Finanzkompetenz zu verbessern.

14. Dreizehnte Lektion: Die Bedeutung von Erfolgsdenken
– Die Wirkung von Erfolgsdenken wird analysiert, um die Lernenden zur Entwicklung einer Erfolgseinstellung anzuleiten.

15. Vierzehnte Lektion: Die Bedeutung der Wahl des Lernens
– Der Zweck des Lernens und die Bedeutung der Auswahl von Lerninhalten werden diskutiert.

16. Lektion 15: Die Gelegenheit zum Schreiben
– Die Bedeutung des Schreibens für die persönliche Entwicklung wurde erörtert, und die Lernenden wurden ermutigt, sich durch Schreiben weiterzuentwickeln.

17. Lektion 16: Der Wert der Ansammlung
– Die Bedeutung der Ansammlung für die persönliche Entwicklung wurde betont, und die Lernenden wurden ermutigt, fleißig zu sammeln.

18. Lektion 17: Die Bedeutung des Engagements
– Die Bedeutung des Engagements wurde analysiert, und die Lernenden wurden zu fleißiger Anstrengung motiviert.

19. Lektion 18: Das Verhältnis von Kosten und Nutzen
– Das Gleichgewicht zwischen Kosten und Nutzen wurde diskutiert, und die Lernenden wurden zu einer sinnvollen Planung angeleitet.

20. Lektion 19: Die Bedeutung der Verkürzung der Erfolgszeit
– Die Notwendigkeit der Verkürzung der Erfolgszeit wurde betont, und die Lernenden wurden zu schnellerem Vorgehen motiviert.

21. Lektion 20: Der Wert der Nachahmung
– Die Bedeutung der Nachahmung für das Lernen wurde erörtert, und die Lernenden wurden ermutigt, aus den Erfahrungen anderer zu lernen.

22. Lektion 21: Die Fähigkeit, das Glück zu verändern
– Methoden zur Veränderung des Glücks wurden analysiert, und die Lernenden wurden zu aktivem Handeln angeleitet.

23. Lektion 22: Die Fähigkeit, Gelegenheiten zu erkennen
– Techniken zum Erkennen von Gelegenheiten wurden erörtert, und die Beobachtungsgabe und das Einfühlungsvermögen der Lernenden wurden gefördert.

24. Lektion 23: Die Überwindung von Vermögensängsten
– Ursachen und Bewältigungsstrategien von Vermögensängsten wurden analysiert, und den Lernenden wurde geholfen, eine korrekte Einstellung zum Vermögen zu entwickeln.

25. Lektion 24: Die Bedeutung der Einheit von Wissen und Handeln
– Die Bedeutung der Verbindung von Theorie und Praxis wurde betont, und die Lernenden wurden ermutigt, das Gelernte umzusetzen.

26. Lektion 25: Der Einfluss des Freundeskreises
– Der Einfluss des Freundeskreises auf die persönliche Entwicklung wurde diskutiert, und die Lernenden wurden zu einer sorgfältigen Wahl ihrer Freunde angeleitet.

27. Lektion 26: Einsatz und Ertrag
– Das Verhältnis von Einsatz und Ertrag wurde analysiert, und die Lernenden wurden ermutigt, sich mutig einzusetzen.

28. Lektion 27: Wie bewertet man den Wert einer Sache?
– Methoden zur Bewertung des Wertes einer Sache wurden erörtert, und die Lernenden wurden zu rationalem Denken angeleitet.

29. Lektion 28: Ziele und systemisches Denken
– Die Bedeutung der Zielsetzung und des systemischen Denkens wurde analysiert, und die Lernenden wurden zu effektiver

30. Lektion 29: Die Bedeutung des Aufbaus einer persönlichen Marke
– Der Einfluss der persönlichen Marke auf die berufliche Entwicklung wurde erörtert, und die Lernenden wurden ermutigt, aktiv eine persönliche Marke aufzubauen.

31. Lektion 31: Der Schlüssel, wie man auch mit durchschnittlichen Fähigkeiten den Durchbruch schaffen kann
– Analysiert die Möglichkeit, auch mit durchschnittlichen Fähigkeiten durch bestimmte Methoden den Durchbruch zu schaffen, und motiviert die Lernenden, es mutig zu versuchen.

Ähnliche Kurse