

مخطط المحتوى:
تهدر معظم علامات التجارة الإلكترونية ميزانياتها على الإعلانات، والجذر هو الافتقار إلى استراتيجية إبداع إعلاني قابلة للتكرار. سيقدّم لك هذا التدريب نظامًا إبداعيًا متكاملًا، ينبع من وكالة ما زالت تدير الإعلانات يوميًا حتى اليوم، وقد حقّق هذا النظام لعملائها إيرادات تتجاوز 250 مليون دولار.
تضم الدورة أكثر من 55 وحدة، وتغطي بشكل شامل استراتيجية الإبداع، وإنتاج الإعلانات، ونظام الاختبار، وهي مصممة خصيصًا لعلامات التجارة الإلكترونية.
جوهر الدورة هو خط إنتاج كامل من البحث إلى الإبداع — ستتعلّم كيف تنتقل هذه الوكالة بطريقة قابلة لإعادة الاستخدام، من أبحاث السوق إلى إخراج الإعلان الإبداعي النهائي. هذه المنهجية من فريق تطبيقي أدار ميزانيات إعلانية تتجاوز 100 مليون دولار، وخدم أكثر من 250 علامة Shopify، وأنتج أكثر من 100 ألف إعلان.
ستتعلّم:
– خط إنتاج كامل من البحث إلى الإبداع، ينتج إعلانات تجارة إلكترونية عالية التحويل بشكل منظوم
– منظومة اختبار وتكرار سريعة، تساعدك على تثبيت مواد الإعلان الرابحة بسرعة
– 125 قالب إعلان مُثبت (للعمل مع Canva و Figma)، جاهزة للاستخدام المباشر لعلامتك
– عمليات موحّدة وأطر إبداعية مستخلصة من سير عمل وكالة حقيقية
– فرصة الحصول على تغذية راجعة فورية عبر مراجعات الإعلانات الأسبوعية، لتحسين أداء إعلاناتك باستمرار
لغة الدورة: ترجمة ثنائية اللغة / صيني إنجليزي
لغة المستندات: إنجليزي / ترجم بنفسك عبر AI
الفحص الأمني: لا فيروسات ولا إضافات / فحص سحابي Virustotal Virscan
الجهة التدريبية: Chuhaiwang /
حجم الملف: 5.2GB
صيغة الملف: فيديو / مستند / نصوص وصور
برنامج الضغط: 7ZIP
تشغيل الفيديو: Perfect Decoding / potplayer / QQ Player
فهرس الدورة (ملاحظة: عناوين المواد أصلية بالإنجليزية، ولم تُترجم المستندات بعد؛ استخدم AI للترجمة بنفسك)
│ └──ميزة الإعلان
│ 1. مرحبًا بك في ميزة الإعلان: الدورة كاملة
│ 1.1 مقدمة ميزة الإعلان
│ 1.2 تصفح دورة ميزة الإعلان
│ 1.3 مساعدة، لدي سؤال.html
│ 1.4 خارطة الطريق إلى سبعة أرقام.html
│ 1.4 خارطة الطريق إلى سبعة أرقام
│ 1.5 حزمة أدوات سبعة أرقام.html
│ 1.5 حزمة أدوات سبعة أرقام
│ 1.6 الوصول إلى Skool في أي وقت ومن أي مكان.html
│ لقطة الشاشة.PNG
│ حزمة أدوات سبعة أرقام.pdf
│
│ 2. افهم عميلك
│ 02.1 وعي السوق: مراحل الإدراك الخمس
│ 02.2 فك احتياجات العميل
│ 02.3 نظرة عامة على أبحاث السوق.html
│ 02.3 نظرة عامة على أبحاث السوق
│ 02.4 بحث Google
│ 02.5 بحث Amazon.html
│ 02.5 بحث Amazon
│ 02.6 بحث Reddit
│ 02.7 بحث YouTube
│ 02.8 بحث المنافسين المباشرين
│ 02.9 بحث مكتبات إعلانات Facebook و TikTok
│ 2.10 بحث وعي السوق ونضجه
│ 2.11 بحث تعليقات الإعلانات
│ 2.12 بحث حساب الإعلان
│ 2.13 فهم الاحتياجات الأعمق
│ 2.14 بحث Atria الإبداعي
│ 2.15 فهم البدائل
│ 2.16 الاعتراضات والمشكلات التي نحتاج حلها
│ 2.17 بحث اتجاهات TikTok
│ 2.18 بحث استبيان ما بعد الشراء
│ 2.19 بحث AI والموجهات
│ لقطة الشاشة.PNG
│
│ 3. إتقان المحتوى
│ 03.1 لماذا سيكون هذا أفضل استثمار لك
│ 03.2 كيف تحصل على المحتوى
│ 03.3 النقاط التي يجب الانتباه إليها في المواد الإبداعية
│ 03.4 توظيف صانع محتوى.html
│ 03.4 توظيف صانع محتوى
│ 03.4.1 استخدام Insense
│ 03.5 كيف تصنع إعلانًا ثابتًا
│ 03.6 إطار إعلان الفيديو
│ 03.6.1 قالب موجز صانع المحتوى.html
│ 03.6.1 قالب موجز صانع المحتوى
│ 03.7 لماذا لا تعمل إعلاناتك
│ 03.8 استخدام AI
│ 03.9 تحديث ChatGPT مارس 2025: تكرار الإعلانات
│ 3.10 تحديث ChatGPT مارس 2025: توليد الإعلانات
│ 3.11 موارد كتابة الإعلان الرابح.html
│ 3.11 موارد كتابة الإعلان الرابح
│ 3.12 تفكيك الإعلان الرابح.html
│ 3.12 تفكيك الإعلان الرابح
│ لقطة الشاشة.PNG
│
│ 4. نشر الإعلان
│ 4.1 المبادئ الأساسية
│ 4.2 منهجية إعلانات Meta
│ 4.5 معايير التسمية.html
│ 4.5 معايير التسمية
│ 4.6 إدارة تعليقات الإعلان
│ 4.7 الأهداف والتنبؤات وضبط هدف الإنفاق.html
│ 4.7 الأهداف والتنبؤات وضبط هدف الإنفاق
│ 4.8 إدارة حساب إعلانك
│ 4.9 كيف تجد معرف المنشور.html
│ 4.9 كيف تجد معرف المنشور
│ لقطة الشاشة.PNG
│
│ 5. حلقة التغذية الراجعة للبيانات
│ 5.1 لماذا هذا مهم
│ 5.2 كيف تقرأ البيانات وتتتبع KPI
│ 5.3 كيف تكرر الإعلان
│ لقطة الشاشة.PNG
│
│ 6. الأنظمة والعمليات
│ 6.1 يمكنك دائمًا أن تفعل أفضل
│ 6.2 العقلية والحفاظ على الاستمرار
│ 6.3 استخدام القالب لتتبع الأرباح.html
│ 6.3 استخدام القالب لتتبع الأرباح
│ لقطة الشاشة.PNG
│
│ └──7. الربع الرابع والعروض الموسمية
│ 7.1 الدليل التطبيقي للربع الرابع.html
│ 7.1 الدليل التطبيقي للربع الرابع
│ لقطة الشاشة.PNG
تأتي هذه الدورة مع حزمة مواد. يحصل الأعضاء على رابط الوصول عبر البريد الإلكتروني بعد طلب الدورة.